Кто лучше двоечники или отличники?

+7 (707) 231-27-94

Обратный звонок ➜

А Вы задумывались?

Почему двоечники успешнее отличников?

Ведь в школе нам всем говорили, что если вы круглый отличник, то вас обязательно ждет светлое будущее

"Думаю, не для кого не секрет что в школе нельзя списывать друг у друга, что весьма странно ведь во взрослой жизни это называется взаимовыгодным сотрудничеством".

Причем я уверен, что и сами преподаватели знали, что если кто-то списывает у другого на одном предмете, то логично предположить, что на другой дисциплине они меняются местами.

Почему же тогда они так старательно пресекали эти действия?

"Чтобы ответить на этот вопрос, для начала давайте разберемся почему школьное образование устроено именно так, как она выглядит сегодня"

Ответ кроется в истории возникновения всеобщего образования!

Сегодня немногие знают, но привычное для нас школьное образования появилось в 19 веке

"В эпоху расцвета капитализма, причем основой экономики, как тогда, так и сегодня было производство, а для производство соответственно нужны работники, вы только задумайтесь на сколько сильно школа похоже на завод, в буквальном смысле этого слова"

например

Работа по сменам (в школе это утренняя и вечерняя смена) разделения по группам на разных этажах или в отдельном крыле здания (в школе этим аналогом были классы А, Б, В, и.т.д)

Работа и отдых по звонку (школьный первый звонок) и наконец работа на конвейере, где обязательно всем необходимо иметь инженерное мышление (а вы думали почему в школе все вдруг изучает математику, которая в обычной жизни ну никак не пригождается)

"Теперь понятно почему нам запрещали списывать ведь, работая на конвейере нельзя помогать другому сотруднику, иначе вся производственная цепочка тут же остановится и все это вроде бы замечательно!"

xxi век

Но есть одна маленькая проблема мы живем не в 19 веке и наши школьные успехи полностью противоречат реалиям 21 века

"К сожалению, то что гарантировала вам успех 300 лет назад, сегодня может оказаться для вас так же вредно, как и безграмотность"